La simbología en los cuentos de hadas

Cada cuento, a pesar de los estudios realizados, tienen un significado distinto en cada cultura y para cada época y persona. Hay tantos significados como individuos y momentos de cada individuo.
Pero, muchos autores coinciden en algunos símbolos característicos de los cuentos, como los que voy a nombras a continuación.

En la mayoría de las versiones de Blancanieves, la madre se pincha un dedo y tres gotas de sangre resbalan sobre la nieve. La inocencia sexual contrasta con el deseo sexual, simbolizado por la sangre roja. Los cuentos de hadas preparan al niño/a para acontecimientos diversos a los largo de su vida y uno de ellos será la menstruación (o rotura del himen posterior) como condición indispensable para la fecundación. Por ello, el lector relaciona esta hemorragia con la venida de los niños al mundo.

La manzana también es visto como un símbolo. En este cuento de Blancanieves es comida por la madrastra (parte amarilla) y la propia niña (parte roja envenenada). La sexualidad se ve reflejada en este fruto, ya desde el mito bíblico de la fruta prohibida. Pero además, Blancanieves está formada por dos aspectos: el asexual (nieve- pureza-) y el erótico, pues el hecho de comerse la parte roja de la manzana simboliza el fin de la inocencia.

El número tres está también presente en los cuentos de hadas, por varios motivos. En este caso, porque en el inconsciente está relacionado con el sexo, pero desde un punto de vista edípico.
También puede estar relacionado con los tres aspectos de la mente, como se observa en el fragmento de los Hermanos Grimm de Las tres plumas.

La mujer malcasada en los cuentos

La madre malcasada es consecuencia del deseo de incesto del padre. La pérdida del amor del marido o del atractivo sexual; ya no se siente la señora de la casa; se hace pública esta situación; no puede cortar los vínculos con esta situación... Son una serie de aspectos que van haciendo mella en la mujer casada (o malcasada) que le pueden provocar la pérdida de la razón.
Esta situación se podría dar sobretodo en los pueblos: el padre loco de deseo por la hija y la madre/astra pierde su posición y se pone celosa.

Vender el alma al diablo

Leer Los tres trajes en mi blog Mis cuentos infantiles.

En este cuento, como en muchos de los que ya hemos hecho referencia, el deseo de incesto del padre es el motivo del inicio de los acontecimientos posteriores del cuento. Pero, ¿cómo resuelve el padre el problema o el imposible que le plantea su hija? Se alía con el diablo, y en concreto vendiéndole su alma.

Hoy en día, muchas personas venden su alma al diablo, podríamos decir en un sentido figurado.

También este deseo de incesto, es el desencadenante de los celos de la madre en otros cuentos, incluso llegando a intentar asesinarla.

Madre de alquiler

Leer La niña sin brazos 2 de la serie Madre de alquiler en mi blog Mis cuentos infantiles.

En esta versión de Espinosa, el matrimonio es tan pobre que la mujer vende al hijo que va a nacer. Nos puede parecer descabellado si lo decimos así, pero ¿no hay gran cantidad de madres de alquiler?

Vemos dos casos sobre este tema, en alza en nuestro país desde hace unos años.

Única empresa en España que tramita los vientres de alquiler a través de EEUU

La niña sin brazos (incesto y maltrato paterno)

Existen otros cuentos populares, quizá no tan conocidos, pero de los que también podemos encontrar cierto parecido con la realidad.

Leer La niña sin brazos 1, La muchacha sin brazos o La manquita de la serie La niña sin brazos en mi blog Mis cuentos infantiles.

En ellos el tema principal es el incesto. Hoy en día, el paso del tiempo ha atenuado este signifido en símbolos o elementos absurdos como una censura social.
Pero aún se sigue encontrando en algunos países, incluso occidentales. En España, incluso, no está penalizado, es más bien cuestión de ética o moral.

Antropología del incesto

Una pareja de hermanos, con cuatro hijos, lucha por legalizar el incesto (20minutos.es)

Incesto, del mito a la vida (Crónica- Suplemento de El Mundo)

Más que hermanos. Historia de un accidente.


No era tan raro durante la Edad Media las relaciones sexuales entre hermanos o padres e hijos, por ello nos han llegado hasta nuestros días estas versiones. (En la película de Los Borgia, es evidente lo que estoy comentando)

También dejan entrever la potestad del padre (hombre) para decidir sobre la vida de la hija o la mujer. En las culturas machistas (como en España hace unos años o en algunos países islámicos), el padre concierta con otro el casamiento, la entrega de la hija por camellos o dinero, incluso la muerte de ésta cuando rompe las normas de la vieja moral.

El primer enlace es el corto "Submission" del director holandés Theo van Gogh, el cual fue asesinado precisamente tras la retransmisión del mismo por un islamista radical. Fue realizado a partir del guión de Ayaan Hirsi Ali, entonces diputada de origen somalí del parlamento holandés. Juzgad cada uno lo que podéis observar en el cortometraje.

El siguiente vídeo es muy duro, pues es de una joven irakí de 17 años que decide casarse con un joven musulmán y por ello convertirse al islám, pero sus familiares no lo consienten y esto es lo que le hacen:

http://www.youtube.com/watch?v=meAB5ob83kE

El odio de la cuñada

Leer La pava de la serie Odio a la cuñada en mi blog Mis cuentos infantiles.

En estas versiones son las cuñadas las que adquieren relevancia. ¿No hay muchos hermanos que han dejado de hablarse o han discutido por herencias, por culpa de sus propias mujeres, en realidad ajenas a todos los bienes?

Pincha aquí para que veas de qué estoy hablando. Serie “Cuéntame cómo pasó”, que refleja nuestra España de hace unos años.

Niña perseguida por la madre

Leer Bella Venecia y Blanca Flor de la serie Niña perseguida por la madre en Mis cuentos populares.

En todas estas versiones observamos un odio de la madrastra hacia la hija, principalmente motivados por el amor de ésta con su padre.
Sin embargo, cuando leemos el cuento de Blancanieves, incluso el que más conocemos, estamos muy familiarizados con esa actitud de la madrastra. Damos por hecho que es mala, celosa, egoista...

En todas las versiones, encontramos una tercera voz que podría ser la opinión de los demás. Realidad que nos rodea cada minuto, muchos no consideramos que nos preocupe pero gran mayoría de los adolescentes sí se ven afectados por estas opiniones. Quizá se deba educar desde la infancia.
En casi todas las versiones, la tercera voz viene dada por un espejo mágico. La función de este espejo no es como en la realidad, que simplemente colabora a la formación en nuestra retina de una imagen más o menos real de nuestro cuerpo. Muchas veces buscamos en los demás una opinión sobre nosotros. ¿Cómo nos ve la otra persona? Lo que puede afectar nuestro estado de ánimo, nuestro amor propio. Entonces ya no buscamos una opinión objetiva, una realidad, sino aquella que queremos escuchar, la que nos interesa y entendemos algo más a la madrastra de Blancanieves.

Otras veces, los espejos nos pueden afear o embellecer.

Leer El espejito mágico de la serie Niña perseguida por la madre.

En el cuento, el espejo actúa como causa misma del enfrentamiento entre madrastra e hija, no es imparcial. La madre va a intentar seducir al espejo para escuchar lo que quiere oir, no le vale otra respuesta. Fuera del caso del cuento en cuestión, el espejo simboliza ese tercero en relación al cual se articulan los deseos de los integrantes del drama de cualquier familia, grupo de amigos, grupo de personas en general.

Introducción

Cuando me decido a iniciar con la primera entrada de mi blog, no sé ni cómo empezar, no tengo un esquema claro. Tengo bastante información e ideas, pero todas entremezcladas, así que voy a intentar plantear qué es lo que quiero, cuál es mi intención de todo esto y seguro, que ya metida en materia, va surgiendo solo todo lo demás.

Desde mi punto de vista, creo que el contexto social que nos rodea no incita al acceso literario para la gran mayoría de niños, pues existen muchos atractivos más llevaderos por ellos y sobretodo ligados a la cultura visual. Imágenes por doquier que no conseguimos digerir en condiciones, que no llegamos a asimilar y mucho menos gente tan menudita como los "enanos" de primaria.

Sin embargo, hay un refrán que dice "si no puedes luchar contra tu enemigo, alíate a él". Por ello, he pensado que se podrían usar todas estas imágenes que nos rodean día tras día, para acercar la literatura y la lectura a los niños, a los alumnos. Tras investigar sobre el tema, he comprobado que los cuentos que conocemos desde nuestra infancia y otros que no hemos visto tanto, pues quizá no sean tan atractivos para los niños, los podemos distinguir en lo que nos rodea, en lo cotidiano, en esa cultura visual de la que hablaba antes. Así cualquier maestro que quiera conseguir que el alumno valore de verdad la literatura y la lectura, podría basarse y emplear esta herramienta, la imagen cotidiana, para conseguir ese fin educativo.

La lectura aporta valores, objetivos, crecimiento íntegro del alumno... ideas todas éstas que venimos escuchando desde no hace mucho tiempo, desde que se está fomentando la lectura y que son necesarias; pero no debemos olvidar que los cuentos más antiguos, los de tradición oral, surgieron del propio pueblo, de las gentes llanas, de los hechos cotidianos, de las acciones de los hombres y mujeres y que contados por los oradores de antaño, se fueron ensalzando incluso introduciendo personajes y elementos fantásticos (ogros, hadas y brujas entre otros). Hablo de cuentos tan conocidos por todos como Caperucita, Cenicienta, La Bella durmiente del bosque, Pulgarcito, Blancanieves... Cuentos que grandes recopiladores como Perrault o los hermanos Grimm, nos han hecho llegar. Pero lo han hecho de una manera un tanto suavizada, y por ello los más apropiados para los pequeños. Pero, quizá algo alejados de los originales, de los más bruscos y violentos, versiones de Espinosa (Blancaflor -Blancanieves-), Italo Calvino (Rosina en el horno -Cenicienta-) o Afanasiev (El ropón de piel de cerdo -Piel de asno-).

No son tan conocidos estos nombres, pero podemos conocer otras versiones de estos cuentos populares que no han llegado tanto hasta nuestros días, pero que como los de los Grimm contribuyen también a crear este universo infantil de la literatura y a hacer al ser humano como es, pues forma parte de nuestro pasado. En ellos, como voy a demostrar a lo largo de mi blog, se pueden ver hechos, historias, imágenes...de nuestro entorno, más de lo que os imagináis, tanto que en ocasiones no quisiéramos que fuera así, pues no siempre son ideas agradables y buenas; también nos pueden enseñar cómo se vivía en otras épocas , y que hoy en día, aunque no en la nuestra, son reflejo de otras culturas y personas que no viven como nosotros, de otros países donde el machismo sigue siendo la forma de vida...

Posteriormente, también incluiré los cuentos de autor (Peter Pan, El libro de la selva, Alicia en el país de las maravillas...) que podemos encontrar a nuestro alrededor fácilmente.

En definitiva, con este blog espero ayudaros a ver los cuentos infantiles más cercanos a nosotros, y por ello, como algo fundamental para nuestros "peques", pero siempre con conciencia de lo que se lee y sacándoles el mayor partido posible para conseguir una educación íntegra de su persona.

Mi ficha personal

Susana Gómez Martínez

Me abstengo

Mis estudios anteriores han sido Periodismo, Administración FPII, Cursos varios... Un poco de cada cosa.

He trabajado como Locutora de una radio local, azafata de eventos, dependienta, comercial, profesora de cursos del INEM, pero definitivamente y por el momento, funcionaria administrativa.

Como ya he disfrutado de casi todo lo que se me ha cruzado por la vida, ahora mi inquietud es asentarme en mi casita, con mi chico y formar una familia. De ahí, mi inquietud por el tema de este blog, "Los cuentos infantiles", bien sean los clásicos o los actuales que van surgiendo cada día.

Ya llevo tiempo interesándome por este tema, pues me atrae bastante desde que lo descubrí con la asignatura de Literatura Infantil en 2º de Primaria. He leído unos cuantos clásicos este verano, para ponerme al día de lo que me he llegado a perder cuando en la infancia nos atiborran de adaptaciones, que están muy acertadas, pero que nadie nos avisa de que no son las auténticas obras. Por ello, pues está claro que la llamada materna ya ha llegado a mi vida, en el blog voy a seguir estudiando este tema que tanto me mueve, pero desde un punto de vista más plástico. Desde lo cotidiano, desde la información visual que nos llega día a día y que de alguna manera podemos relacionar con la literatura infantil que tanto conocemos, ¿o no?.